Волшебная школа рисования 3 (рисуем красками).

Наташа, классного фруктового слона вы с доченькой изобразили!

Классные вы барышни-фантазёры!!!

Какие вы молодечки! Особенно впечатлили дракон и гусеница

Наташа, а доче сколько лет? Сама что-то рисует? Или просто перерисовывает?

Наташа, пропорции не только дети не чувствуют, но и многие взрослые. По интернету не советую учиться рисовать. Я сама ткнулась было, так там тоже сплошное перерисовывание того, что уж нарисовано. Это ничего не даст. Лучше всего найти уроки по рисованию карандашом, для детей. А уж раскрасить они сумеют! Самое интересное — с натуры нарисовать, не с рисунка.
Такое хорошее действие. Научиться рисовать простые фигуры. Круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал. Объяснить разницу. а потом на основе этих фигур придумать предмет и нарисовать его. Вот тут и появятся пропорции. Например, в один день объяснить квадрат, нарисовать его. Карандашом, маленький, большой, ещё больше, меньше. Поискать квадраты в комнате, во дворе. И нарисовать карандашом эти квадратные вещи. Например, бумажную салфетку, коврик квадратный, рамку у картины, сторону кубика. И потом раскрасить. На следующее занятие — прямоугольник. Оконное стекло, книга, стол сверху. Круг. Из круга — и тарелка и чашка, толь вид сверху, и яблоко, и апельсин, и клубок. А дойдёте до овала — вот и вид тарелки сбоку. Так научитесь сами рисовать очень быстро! Все рисунки состоят из этих геометрических фигур! Удачи!

Рисуйте, это приносит радость и вам и зрителям!

Здорово! Полезные и нужные навыки. Божья коровка у дочи более объемная получилась, а слон вообще потрясающе-удивительный!