Розовое платье из клиньев спицами

Пряжа«ANGORA GOLD BATiK», номер цвета: 3015, количество мотков: 2.

Пряжа «ANGORA GOLD PULLU », номер цвета: 01 (Кремовый), количество мотков: 1, спицы: № 5 РАЗМЕР: 38-40.

1-ый ряд: Кремовой нитью набрать 178 петель.

2-ой ряд: Провязать 84 петли платочной вязкой. 1 петлю провязать, накинув нить вокруг спицы 2 раза. 2 петли вязать платочной вязкой. 1 петлю провязать, накинув нить вокруг спицы 2 раза, после чего оставшиеся петли вязать платочной вязкой.

3-ий ряд: Петли, провязанные во 2-м ряду платочной вязкой, вязать платочными. Петли с 2 накидами вязать следующим образом: накинуть нить вокруг спицы 2 раза и снять петлю на другую спицу, не провязывая, (см. схему).

4-ый ряд: Продолжить вязание лицевой гладью нитью батик. Накинутые петли снимать на другую спицу, не провязывая.

5-ый ряд: Провязать все петли изнаночными. Накинутые петли снимать на другую спицу, не провязывая.

6-ой ряд: Провязать все петли лицевыми. Накинутые петли снимать на другую спицу, не провязывая.7-ой ряд: Провязать 8 петель изнаночными, повернуть работу и провязать эти 8 петель лицевыми. Провязать 16 петель изнаночными, повернуть работу и провязать эти 16 петель лицевыми. Таким образом вязать, поворачивая работу всего 7 раз через каждое количество петель кратное 8. Провязать оставшиеся 29 петель и приступить к вязанию мотива. Связав мотив, провязать оставшиеся петли изнаночными. При переходе на лицевые петли провязать 8 петель лицевыми, повернуть работу и провязать эти 8 петель изнаночным. Провязать 16 петель лицевыми, повернуть работу и провязать эти 16 петель изнаночным. Таким образом вязать, поворачивая работу всего 7 раз через каждое количество петель кратное 8.

При вязании раппорта после каждой платочной вязки кремового цвета провязать 8 и следующие 8-кратное количество петель, поворачивая работу всего 7 раз, и придать полотну форму гармошки.

Таким образом связать 2 детали. Соединить детали по краям, обозначенным на схеме красным цветом. Рекомендуется слегка проутюжить, установив утюг на самую низкую температуру.)